大家好，这里是小晴，2018年6月美院毕业10月赴日来分享一下我考上早大教育学部的经验。

具体会讲讲如何准备EJU，后期也会整理早大校内考笔试和面试的内容。希望给即将开始准备或正在准备途中的你一些帮助~

这一篇主要想和大家聊一聊EJU的日语，应该怎么学٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

留考日语分三个部分，阅读听力和记述。今年六月我拿到了超乎自己预想的阅读记述满分……

阅读

留考日语的特点是题多时间少，考验的是考生的速读以及理解能力。6、7年前还比较简单的时候，基本上是N2级词汇语法，偶尔有一些N1难词，但近年已经转向了N1级词汇频出，偶尔会有N1语法的难度了。

我的建议是，平常跟着语言学校学N2、N1的知识之外，一定要在课外提高自己的阅读量，看什么都可以。轻小说严肃文学，只要是文字为主体的都OK。我跟着网上的一些日语原版书阅读课读了两本东野圭吾的小说，这种泛读可以提高自己的语感。精读一般就是大家在语言学校的课文了。

其次是阅读速度，做题的时候不能像上课看课文一样一个个词和语法去细扣，会对阅读速度影响很大。如果能做到看完全文是最好，看不完的话再用考试技巧，比如看每段开头，重点看划线句前后之类的。但用考试技巧都不如自己有能力看完全文来的安心。

看完全文之后，再用排除法看选项，基本上能应对大多数普通题型了。切记注意题干！有的时候是问あっている有的是问あっていない，这种地方不可犯错！

我到临近考试的时候，基本已经练就了简单的一套卷子32分钟看完所有，难一些的36分钟左右的能力了。真的上考场之后，因为紧张，是掐着点39分钟左右做完的，刺激。｡ﾟ(ﾟ�Д｀ﾟ)ﾟ｡

包括语言学校的老师也会说，读解需要1分半做一篇文章，但前面10篇短篇阅读可以说是最占分的，（大家都看得很认真），千万不能为了追求速度而忽视了做题质量，到后面中篇，一篇文章2道题，往往不需要3分钟做完，就可以补回前面多花的时间。

比较理想的做题状态是能在考试规定时间结束前2-3分钟做完所有的题，最后检查一遍答题卡有没有涂错就好。经常有人快做到最后了才发现自己涂错卡了，所以做题过程当中时常检查题号也是很重要的一环！！不至于最后悔不当初。

最后是刷题，我语言学校因为有EJU日语的选修课，有学校老师带着掐表做题讲解，感觉还挺好的。私塾通常做法是让大家在家提前做好题，课上讲，这样做题掐表就比较考验大家的自律性。

我在赴日前3个月考出的N1，所以一进学校就分到了上级班，作文、发表、阅读、语法词汇练习都很多。虽然来日本一年N1分数就提了16分到152，但实际的日语能力进步多少我心里清楚。

有些朋友赴日前的想法是，去日本前N1就考完了去语言学校还有什么好学的呀。其实不是的，N1不代表结束，N1考出来了也不代表日语就很好了。我刚开始学日语的时候助教老师跟我说，N1只是日语的起点。这句话我现在深有体会。

听力

听力里分听解和听读解，这两部分哪个更难每个人的感觉都不一样。对我来说是……没啥差别……

听力的练习，我主要以泛听为主，动漫日剧什么都看，并且有双语字幕强迫症，在看剧的时候遇到什么生词或者没见过的用法，都会字典查好截个图，晚上统一总结。

有一段时间沉迷听ドラマ，感觉对听力帮助也不小。其次就是在语言学校，好好听老师上课！力求听懂老师说的每一个词，有没听懂的地方，不要怕，大胆问，老师不会嫌烦的。

短时间内要提高听力，影子练习也是个不错的办法。

虽然不少人会推荐说拿新闻做练习素材，但我个人觉得，新闻朗读总是没有人物真的讲话有感情，对口语帮助也不大。并且听多了新闻，写作习惯也会受新闻影响，据说写的太生硬记述也拿不到高分……

最好的练习素材就是留考的听力真题，私塾之前一个听力老师带我们这样练过，效果觉得非常好。要求更高一点的话，可以做复述练习。拿手机录自己复述的内容再和原文对照就行。

听力如果你没有超强语感，刷题还是很重要的。包括练习怎么速读听读解的题，和怎么记笔记！

听读解每一道题前面都会把设问读一遍，最好不要跟着他的速度看，可以自己扫一遍题干，圈出重点，然后直接去看图。尽量在开始听力正文前，对这题要说什么大概有个概念。一边听一边读图会非常难。毕竟现在有些图，已经不是你一眼望过去就能看懂的了……

记述

记述的写法，我主要是跟语言学校的老师学的，没有模板，学的就是文章框架。

比如我常用的格式是：

第一段总起引入话题，表明自己观点

第二段让步段说说反方观点

第三段解释自己为什么支持这个观点

第四段总结，也可以说是言い換え，把第一段的观点+第三段给出的理由精简一下，换个说法再说一遍。

如果在作文中有实际例子支撑，能大大提高你的论点的可信度，但注意不要写太长，作文写出格子，超出的部分阅卷老师是看不到的，会被判定为你没写完，扣分会非常惨。如果发现字数不妙了，要学会如何赶紧结尾。

记述中的表达和语法只能是大家平常多多精进了。在语言学校经常会有造句的机会，自己造的句子可以多让老师改改，发现自己的一些中式思维错误。

写不来很难的表达，用你熟悉的简单词汇也可以，只不过记述属于小论文，需要注意统一文体，需要凑字数可以都用である，感觉能说很多用だ就行。这两个严格来说不能混用，但EJU不会因为这个扣分。然而，ますです和简体混用，就是重大失误了！

还有就是注意记述里不要用口语，一定要全部用书面语！じゃ、なきゃ、やっぱり这种都属于口语，出现在作文里会减分。

模板我觉得是给，觉得自己达到35分非常有困难的同学准备的，40分以下的同学我没怎么看到过，所以我建议大家不要依靠模板。

结语

以上，就是我对EJU留考日语部分的一些见解和经验！接下来会继续写文科EJU的准备方法以及关于早大校内考的准备，有兴趣的童鞋要持续关注哦~

ご清聴✿❀ぁりが(｡◕ˇ∀ˇ◕人)㌧❀✿

小晴

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